吴逸凡雅思考试学习心得
2007年12月，我在北京雅思参加了校长特训班。2008年2月，经过两个月的消化，我参加了第2次雅思考试，获得了总分7分，听力，阅读，写作，口语分别为7.5，8，5.5，6.5，虽然对写作成绩有些失望，但是总体来说总成绩还是相当令我满意的。自己认为自己平时的英语学习方法起了不小的作用，当然，还有很大成分上归功于北京雅思名师们的精心培训。下面就与大家分享一下我的学习心得。
词汇与语法
词汇与语法是学习英语的基础，雅思考试4项中虽然没有单考词汇或者语法，但是阅读满篇不认识，写作病句连篇，是很难取得理想的成绩的。
我认为学习词汇时，最最重要的是要学会造句。只有掌握了一个生词在一个句子中的用法，这个词才真正变成自己的了。现在有好多考生们词汇极其丰富，但就是无法用到自己的文章，语句中去。而要改变这种现状，最好的方法就是造句，并且最好是抄一个例句再自己造一个，如果这个词有多种词性那么就多造几个，总之上不封顶。造的句子不要太简单，最好与雅思考试的作文题目有关，这样真正考试时就可以拿来直接用。造句还有一个好处，那就是可以帮助你区分同义词间的用法。有些同义词光看中文解释是无法区分它们的区别的，只有将它们应用到句子中去，才能感觉到它们的区别。我的词汇本中的词汇是按照如下格式记录的，这里可供参考。随便拿个词举例.
Aggravate v. 使..恶化 make sth worse SYN worsen
Ex:
1.The lack of rain aggravated the already serious shortage of food. (字典例句)
干旱少雨使原本就很严重的粮食短缺问题更加严重。
2. The build of the factories will aggravate the surrounding environment. (自己造的句子)
如果时间不够，那么至少要对核心词汇，尤其是写作，口语的核心词汇进行这样的处理，而有些阅读中的词汇，只需认识无需记忆的，就可以不用这么做了。
语法也是很多同学头疼的一个项目。自己认为学习语法的最好方法就是培养语感。许多语法书上的句型结构剖析只会让你更加困惑，这种树还是扔了吧！不是说硬背句势套路没有作用，这种做法会对阅读中分析长句子中起到一定的作用，（虽然貌似阅读没有多少时间让你分析句子）但是要想把这种方法运用到自己的写作，口语中是很难的。我十分欣赏张国强老师教的语法课。将句型和翻译句子结合起来，起到的效果十分好。正如许多老师所说，我们不管学多少英语都只是在翻译句子，想要达到英文思维是很难的，所以雅思写作其实有一部分就是造考验我们翻译句子的功力。中国的英文教育死抠时态，但我感觉其实英文中的时态的要求并没有被规定的那么死，而是很灵活的。要想灵活运用时态，唯有多写句子，渐渐你就会发现你脱口而出的句子中很少有语病，至少不会犯to后面用动词ing，句子缺少主谓宾，以及时态用错等低级失误了。
听力
听张皓老师的听力课，我发现其实7节课就是为了诠释“有的放听”的精髓。有人说section4 难，我承认，如果要我把section4 讲了什么复述出来的话却是相当有难度，但是事情往往是我们作完题意后还不知道里面许多细节的内容，而这些细节正是我们可以省去的地方。只要抓住题干所要考察的考点，比如说时间，数量，方向等等内容，就很容易进行“有的放听”了。因为section4本来就很长，还被排在听力的最后，如果听力从头到尾集中20多分钟的注意力是相当难的，大多数情况是注意力随着时间的流逝将会逐渐松弛，这就是为什么我们要“有的放听”，而不是一把抓了。值得一提的是，平时做题一定要全神贯注，这样才能取得练习的效果，如果心情放松的去听的话，还不如不听，毕竟真题是有限的。
阅读
阅读成绩的两极分化比较严重——拿满分的比比皆是，停留在5分的也屡见不鲜。我觉得Harvey说得很好，由于阅读题型众多，而题型间的难易程度又分的比较明显，要想提高，就要在给自己定位好的基础上，根据自己的情况作单项强化。要拿8分左右的考生们需要多做一些true_or_false, heading, matching题，而给自己定位在6分左右的要保住一些简单的题目，如summary 等题不失分。其次，还要注意累计约多种的高频词汇，有些是我们不常见的学术性词汇，但是常在阅读中出现的，对这样的词汇可以参照上面讲的方法加深印象。还有，平时做题作完了一定要精读，这样才算消化掉了一套题。
写作
也许对于一个雅思写作两次都是5.5的人来说，并没有多少发言权，但是写作的确是我花时间很长的一块。之所以没有提高我认为是考试时考到了一个比较冷门的话题（食物运输），这也给了我一个教训，即使对比较冷门的话题也是要好好准备的。话虽如此，我们更不能忽略那些常规话题。平时练习时要多注意结合考试的评分标准，即踩分点——句子的结构，观点，词汇，句子的质量。我建议雅思考试考作文时最好写一段驳论，驳论这种论证方式由自己先天的优势——说服力极强，不仅证明自己观点还反驳对方的“谬论”，并且相对比较少的人用它。考试时有的老师建议先写task2，事实上我就是这么写的，官方解释说“task 2 carries more weight than task1”，也就是我们更因该把注意力放在task2上。对于那些写task1比较费时间，怕影响到task2的质量的考生，可以采用这种方法.task1 没什么可讲的，就是注意写的时候一定不能超时。
口语
口语是我投入第2大的项目，Vicky 的课给了我很大的帮助，尤其是她所讲的 “嫁接”,即将有关联的题目联系起来准备，这样可以事半功倍。例如Describe a gift you have received 就可以和Describe a electric device that is useful 联系起来。还有，考前收集题目会令英国考试委员会不太爽，但是其实是一种很有效的方法。我从考前两个月开始收集题目，（可以去无忧雅思网）结果考试时有百分之60左右的题目都是我准备过的，虽然不一定每次都能撞上，但事实证明大多数情况下还是非常有效的。
最后推荐几本参考书
语法：张国强老师的〈新思维..>，无论是内容还是排版都很有创意，将复杂的语法简单化，的确是一本好书。词汇〈6.5+〉，有力据，有的词还有联想记忆。作文 有机会的话弄上一本新航道的内部讲义很不错，里面介绍的题目比较广，还有7种找论点的方法很实用。阅读肯定是〈阅读真经〉了。（这里对阅读真经提一些建议，自己感觉和真题相比，阅读真经有的题，尤其是true_false 题出的比较古怪，让人看了答案也搞不懂，不过这已经是市面上最接近真题的题目了），听力不用买参考书了，剑桥雅思系列2到6，精听即可。口语：个人感觉口语参考书的意义不大，重要的是老师上课讲的东西，不过介于雅思真经系列的质量，还是强烈期待〈雅思口语真经〉上市的。
